-
If yo´re happy
Se eres feliz, aplaude
Se estás enfadado, pisa forte, moi forte.
Se tes medo ou estás asustado, dí “non”.
Se tes sono, durme a sesta!.
E goza cantando e bailando:
-
Curiosidade
Hoxe Casimira trae un conto sobre unha emoción: curiosidade.
Nestas datas, que estamos nas nosas casas, é unha emoción moi importante.
Os nenos/as e nenas sinten curiosidade pola situación que vivimos e seguro que formulan moitas preguntas, necesitan entender. Nós debemos contestar con claridade, de forma sinxela adaptándose a súa idade.
-
Rochas de chocolate
Aquí deixo o video dunha receta moi fácil e que a mín me gusta moito: rochas de chocolate.
Esta é unha actividade que nos propón AfundaciónEnCasa para estos días que temos que estar na casa, e para “saborear” de bos momentos en familia.
Bo proveito!
-
Teatro: Rubicundo
Rubicundo é :
-unha obra de teatro dos Ghazafelhos.
-Unha adaptación do libro de Rubicundo de María Canosa, editado por Xerais e finalista do Premio Merlín de Literatura Infantil 2014.
-Unha historia sobre a amizade, a constancia e a poesia que nos anima a perseguir os nosos soños sen limites nin distancias.
-Unha actividade que axuda a dinamizar a nosa lingua.
-Unha actividade que nos ofrece AfundaciónEnCasa, para quedar na casa e gozar en familia!
-
Canción: Primavera
Os nen@s disfrutan cantando e o mesmo tempo, aprenden. Aquí deixo unha canción de Cantajuegos: A primavera.
“Las flores de mi jardín que perfuman la mañana
Los árboles con sus frutos nos dan sombra con sus ramas
Atrás ha quedado el frío, la nieve y el edredón
Llegó la primavera, ha venido con el solPrimavera, primavera, un conejito en mi jardín
Ya baila con los conejos que ahora pueden salir
A jugar entre la hierba, a esconderse por ahí
Detrás de una rosa roja que ha florecido en abrilLos prados se ponen verdes esperan al girasol
Que llegará en el verano de la mano del calor
Despierto cada mañana con coros de pajaritos
Que cantan en mi ventana la canción de los piquitosPrimavera, primavera, un conejito en mi jardín
Ya baila con los conejos que ahora pueden salir…” -
Hello!!
Qué tal as actividades de inglés?
Mirade que enlace me pasou a profe de inglés, para aprender a saudarnos.
Hello!
-
Dende a casa… compartindo
Aquí temos outras fotos dos nen@s traballando dende a casa: grafomotricidade, manualidades, día da auga, emocións, primavera…
Mirade que coches. Quedaron chulísimos!
E, agora a disfrutalos e votar unhas carreiriñas.
Grazas familias por compartir estas imaxes, seguro que os compañeir@s lles fai ilusión.
-
Asociación número – cantidade
– Recorta os rectángulos e pegos no espazo en branco.
Con esta actividade de lóxica-matemática, traballamos:
- A relación número / cantidade.
- Motricidad fina: recortar, pegar.
Imaxes do blog:_http://esoslocosbajitosdeinfantil.blogspot.com/
-
Mural da primavera
Antes de explicar a primavera temos que recordar as principais características do outono e do inverno. E facémolo formulando preguntas:
- Que lle pasa as árbores no outono?
- E os paxaros, como a anduriña ou a cigoña, que facian?
- E o oso, que fai?
- E os erizos?
- Recordas que tempo fai no outono? que roupa poñemos?
- Que froitas coñeces do outono?
- Que tempo fai no inverno?
- que roupa poñemos?
- Que froitas coñeces do inverno?
- Cantas follas teñen as árbores?.
Agora é o momento das ideas previas. Preguntamos: que sabemos da primavera?.
Imos traballar a primavera partindo do mural que adxunto, fixeno con nen@s de 4º de infantil, fai tres anos.
Observar o mural. Que ves no mural? (unha árbore con follas, nubes, sol, caracois, formigas, flores, abellas, un nido… deixamos que vaian observando e expresándose).
- Na primavera saen as follas as árbores,
- Saen flores no campo e nas árbores
- O tempo vai cambiando: fai menos frio
- Roupa: como fai menos frio xa poñemos roupa máis lixeira.
Agora podemos debuxar unha flor. Mira o seguinte video:
-
Put On Your Shoes | Clothing Song for Kids
María, a profe de inglés, mandoume o enlace desta canción.
Cantando aprendemos o vocabulario da roupa de forma divertida.
