Os nen@s  disfrutan cantando e o mesmo tempo, aprenden. Aquí deixo unha canción de Cantajuegos: A primavera.

“Las flores de mi jardín que perfuman la mañana
Los árboles con sus frutos nos dan sombra con sus ramas
Atrás ha quedado el frío, la nieve y el edredón
Llegó la primavera, ha venido con el sol

Primavera, primavera, un conejito en mi jardín
Ya baila con los conejos que ahora pueden salir
A jugar entre la hierba, a esconderse por ahí
Detrás de una rosa roja que ha florecido en abril

Los prados se ponen verdes esperan al girasol
Que llegará en el verano de la mano del calor
Despierto cada mañana con coros de pajaritos
Que cantan en mi ventana la canción de los piquitos

Primavera, primavera, un conejito en mi jardín
Ya baila con los conejos que ahora pueden salir…”

Antes de explicar a primavera temos que recordar  as principais características do outono e do inverno. E facémolo formulando preguntas:

• Que lle pasa as árbores no outono?
• E os paxaros, como a anduriña ou a cigoña, que facian?
• E o oso, que fai?
• E os erizos?
• Recordas que tempo fai no outono? que roupa poñemos?
• Que froitas coñeces do outono?

• Que tempo fai no inverno?
• que roupa poñemos?
• Que froitas coñeces do inverno?
• Cantas follas teñen as árbores?.

Agora é o momento das ideas previas. Preguntamos: que sabemos da primavera?.

Imos traballar a primavera partindo do mural que adxunto, fixeno con nen@s de 4º de infantil, fai tres anos.

Observar o mural. Que ves no mural? (unha árbore con follas, nubes, sol, caracois, formigas, flores, abellas, un nido…  deixamos que vaian observando e expresándose).

• Na primavera saen as follas as árbores,
• Saen flores no campo e nas árbores
• O tempo vai cambiando: fai menos frio
• Roupa: como fai menos frio xa poñemos roupa máis lixeira.

Agora podemos debuxar unha flor. Mira o seguinte video: